События. Факты
Книжная жизнь
За рубежом
Издательское дело
Книжная торговля
Библиотечное дело
Обзоры и статьи
Новинки. Рецензии
Выставки-ярмарки
Книги весны
Книги осени
Учебники
Поиск по сайту
Рубрики
За период
с по
Ключевое слово
Главная О журнале Рекламодателям Подписчикам Справки Архив Форум
Fedorov
События. Факты
Полемика вокруг нового ФГОСа по литературе

Минобрнауки одобрило проект нового ФГОСа по литературе, против которого выступили многие учителя-словесники. Предложенную в проекте программу изучения литературы учителя назвали «безнадежно устаревшей», а новая версия ФГОС приведет к упразднению существующих линеек учебников. Министерство, со своей стороны, выступает против «излишней вариативности».

Гильдия словесников — ассоциация учителей русского языка и литературы — выступила против предложенного проекта ФГОСа, назвав его «непрофессиональным» и «грубо нарушающими права детей». По мнению учителей, предлагаемая программа перегружена произведениями: 235 произведений за пять лет обучения. «Приняв новый стандарт, Министерство образования дает право контролирующим органам ловить детей на незнании большого списка произведений. Прочитать и обсудить на уроках все включенные в программу (часть нового стандарта) тексты вдумчиво и качественно невозможно», — говорится в открытом письме Гильдии, которое подписали более 500 учителей-филологов.

Список «обязательных» произведений словесники называют «анахронизмом», несущим «следы советской идеологической риторики полувековой давности». В качестве примера приводятся поэмы Николая Некрасова, которые в письме названы «отголосками идеологизированного подхода изучения литературных произведений в советской школе». При этом проект ФГОСа исключает книги, популярные среди детей — современную литературу, произведения, написанные для подростков. «Следуя Стандарту, мы потеряем юных читателей», — отмечается в письме.

Гильдия отметила также «юридическую несообразность проекта», который предполагает «безальтернативность учебника и единообразие рабочих программ по всей стране». В то же время сейчас в России есть несколько линеек учебников литературы, и в рамках общего подхода одни и те же произведения из обязательного списка могут изучаться в разных классах. Это позволяет учителям, по их мнению, лучше учесть возрастные особенности детей. Однако в новом ФГОСе «этому разнообразию подходов положен конец, существующие линейки учебников аннулируются». Словесники предупреждают, что новая версия стандарта «ведет к нарушению Федерального закона «Об образовании» и антимонопольного законодательства, так как может вызвать конфликт интересов лиц, являющихся составителями учебников, программ итоговой аттестации и образовательных стандартов одновременно».

Министерство образования и науки РФ, в свою очередь, утверждает, что новый ФГОС обеспечивает «реальное единое образовательное пространство». Ведомство считает, что «излишняя вариативность» программ, которую защищают учителя литературы, увеличивает нагрузку на детей. На состоявшемся 21 марта заседании министерского Совета по федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) проект ФГОС начального общего образования большинством голосов принят без изменений. Проект ФГОС основного общего образования будет доработан с последующим повторным рассмотрением. Новый ФГОС по литературе получил одобрение и на вчерашнем заседании президиума Общества русской словесности под председательством Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.

23.03.2018



Ваше мнение


Автор:
E-mail:
Комментарий:
* Администрация сайта оставляет за собой право редактировать комментарии читателей, а также удалять комментарии, не соответствующие политике журнала или оскорбительные для других читателей.
© Журнал «Книжное дело»
Рейтинг@Mail.ru